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Du hast verstanden wie man programmiert. Wenn du nun bei jedem C&P deinen Quelltext in eine Funktion / Methode / Klasse packst, dann kannst du deine Fähigkeiten und die Lesbarkeit / Wartbeikeit deines Quellcode enorm verbessern. Das ist dann zwar auch kein guter Quellcode, aber zumindest ein weiterer Schritt in die richtige Richtung.


Nach meiner persönlichen Meinung ist jede entwickelte Software gut und programmierte schlecht. In den meisten Fällen kann man gute Software auch noch besser machen. Mir ist bewusst, dass diese These sehr schwammig formuliert ist.


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Was ist den am Lehrer auszusetzen? Ich finde das Thema Softwaremetriken total interessant. Aber um ehrlich zu sein habe ich nichtmal den kleinsten Ansatz, wie man objektiv einen Quellcode bewerten könnte. 15 Punkte zu vergeben und zu kritisieren ist einfach. Wie sieht ein 14 Punkte Quellcode aus? Evtl. kannst du uns mit deinem Wissen bereichern.



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